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習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)科技創(chuàng)新特別是原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新，加快實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)。這是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要要求，為新時代做好科技創(chuàng)新工作、進(jìn)一步推動高質(zhì)量發(fā)展指明了方向。

在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的過程中，原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新日益顯現(xiàn)出關(guān)鍵作用。“嫦娥”奔月、“羲和”逐日、“天問”探火、“奮斗者”號萬米深潛……黨的十八大以來，我國堅持把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，科技實力大幅躍升，為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供了強(qiáng)勁動力源泉。然而也要清醒地看到，與高質(zhì)量發(fā)展的需要和建設(shè)世界科技強(qiáng)國的要求相比，當(dāng)前我國科技創(chuàng)新還存在諸多短板弱項，特別是原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新能力不足，已成為制約科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要因素。

面向未來，如何催生更多原創(chuàng)性、顛覆性創(chuàng)新，培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力？

強(qiáng)化基礎(chǔ)研究。不同于一般的應(yīng)用研究，基礎(chǔ)研究是科學(xué)之本、技術(shù)之源、創(chuàng)新之魂，其重大突破往往會孕育新的重大科學(xué)思想或科學(xué)理論，進(jìn)而催生顛覆性技術(shù)。根據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)代技術(shù)革命成果約90%源于基礎(chǔ)研究及其他原始性創(chuàng)新。要持續(xù)完善基礎(chǔ)研究多元化投入機(jī)制，堅持自由探索與目標(biāo)導(dǎo)向并舉布局基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究，一方面從世界科技前沿中找準(zhǔn)重大突破方向，另一方面緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，不斷凝練出重大科學(xué)問題并著力攻關(guān)，實現(xiàn)前沿科學(xué)引領(lǐng)支撐技術(shù)突破。

營造良好創(chuàng)新生態(tài)。與跟蹤式研究不同，原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新是極富創(chuàng)造性的智力活動，具有靈感瞬間性、方式隨意性、路徑不確定性等特點。對此，既要充分遵循科技創(chuàng)新活動規(guī)律特點，也要全面深化科技體制機(jī)制改革，建立健全以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科技人才評價體系，努力營造崇尚創(chuàng)新、寬容失敗、潛心研究的創(chuàng)新環(huán)境。

加快建設(shè)高水平創(chuàng)新隊伍。創(chuàng)新之道，唯在得人。原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新，歸根結(jié)底要靠高水平人才。要深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“四個面向”，在攻堅克難的創(chuàng)新實踐中培養(yǎng)造就一批具有國際水平的“高精尖缺”人才。要在全社會大興識才愛才敬才用才之風(fēng)，為人才成長和發(fā)展厚植沃土并提供廣闊舞臺，讓更多“千里馬”競相奔騰。

新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢待發(fā)，期待廣大科技工作者勇攀科技高峰，使原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn)，共同譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

來源：《經(jīng)濟(jì)日報》