中央全面深化改革委員會于2018年11月14日召開的第五次會議審議通過了《關于深化改革培育世界一流科技期刊的意見》，會議提出“要以建設世界一流科技期刊為目標，科學編制重點建設期刊目錄，做精做強一批基礎和傳統優勢領域期刊”。《意見》的出臺必將開啟我國科技期刊的新紀元。
改革開放以來，隨著國家科技投入持續加大、科研水平不斷提高和出版事業的快速發展，我國科技期刊取得了長足發展，學術水平、總體質量和國際認知度不斷提升，在數量上已經形成一定規模，已經進入世界科技期刊大國行列，但卻缺乏高質量的論文。
我們認為，目前我國科技期刊目前面臨的主要問題與挑戰主要有以下三方面。
首先是期刊管理體制復雜，運行機制不靈活，客觀上使得科技期刊總體上呈現出資源分散，集成度不高，小、散、弱的現象；尤其是我國科技期刊普遍缺乏市場化運營，難以打破主管主辦的界限，難以形成“學術資源—編輯出版—市場經營”三方面的合理分工，期刊缺乏自主競爭發展的動力。
其次是當前國內相當多數科研單位甚至某些科研主管部門在研究評價中過于強調SCI論文數量和影響因子，在很大程度上“強迫性”地將我國的大量優秀科技論文引導向國外發表，從而進一步惡化了我國科技期刊的辦刊環境，使得國內很多科技期刊陷入學術影響力低下與優質稿源缺乏互為因果的惡性循環。
第三是我國科技期刊面對數字出版與傳播的新業態環境準備不足，只有少數科技期刊實現了真正意義上的數字融合出版與傳播，信息服務能力和手段更是遠遠落后于國外同行。
目前，我國科技發展階段和綜合實力水平決定了我國科技期刊已經具備加速追趕和起飛的條件。在全球視角下，學術出版領域涌現出越來越多的新發展動態，也給我國科技期刊帶來了前所未有的挑戰與機遇。我國科技期刊管理部門和期刊出版者應及時關注國際學術期刊出版的進展和趨勢，充分重視科技期刊作為科研成果記錄和交流傳播的重要載體作用，加快建設和發展我國高學術水平科技期刊，從而更好地發揮優秀學術期刊作為學術交流平臺和維系科學共同體成員的紐帶作用，減緩當前我國科學界對國外期刊高度依賴的狀況。在加快發展我國科技期刊的對策與舉措方面，我們認為應重點從增強期刊的自主辦刊能力和改善期刊的發展環境兩方面著手，通過倡導開放競爭理念、提升自主辦刊能力、改善學術生態環境使得我國科技期刊得到標本兼治，盡快促進我國科技期刊實現自主、良性地可持續發展。
在提升期刊自主發展能力方面，應聚焦以下三個方面問題的解決。
其一是改革當前我國科技期刊的運營機制。針對科技類學術期刊的特點，在期刊管理運作和刊號審批等方面給予更為靈活、適用的政策，加快促進我國科技期刊的布局適應學術研究發展的需要。此外，借鑒世界一流出版機構或期刊社的運作模式，針對科技期刊試點實施市場化運作模式，從根本上激發期刊發展的內生動力，引導我國科技期刊以市場化發展為基礎的資源整合，促進期刊集群化發展。
其次是要把人才隊伍放到建設高水平科技期刊關鍵因素的位置。一方面營造一線科研人員積極參與辦刊的氛圍，鼓勵科學家參與國內期刊編委工作和稿件評審，在科研評價中，對于他們為中國期刊作出的貢獻給予認可和鼓勵；另一方面要重視建設高水平、專業化的職業編輯出版隊伍，通過完善的職業編輯人才培養、評價和獎勵機制，提高編輯隊伍的國際化、專業化水平和創新能力。
其三是下大力氣建設具有自主品牌的國際一流數字出版與傳播平臺。加快推進中國科技期刊出版的轉型升級與融合發展，通過加快自主品牌的數字出版平臺建設，提升期刊的服務水平與傳播能力，及早改變信息發布單純依靠國外出版合作伙伴的不利局面，從根本上改變我國絕大多數高水平學術論文都是先發出去再買進來的被動局面。
在改善我國科技期刊發展環境方面，建議相關的科研管理部門、基金資助機構、科研機構等在成果評價、人員晉升、獎項評比等方面從根本上解決簡單化、數量化地以SCI論文和影響因子論“英雄”的傾向，倡導我國公共資金資助的部分重要研究成果優先投稿到我國科技期刊發表，在學術資源、經費支持、辦刊隊伍等方面營造有利于我國科技期刊競相發展的良好氛圍。
筆者希望通過上述建議措施的落實，一方面不斷提升我國科技期刊的自主辦刊能力，另一方面為我國科技期刊的發展營造一個良好的學術生態環境，盡快實現我國從期刊大國走向期刊強國。
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《中國科學報》 (2019-01-07 第8版 博客)
頂尖期刊論文發表的“伴隨效應”
■賀飛
作者：賀飛 來源：中國科學報 發布時間：2019-1-7 選擇字號：小 中 大
“假如你之前從未在《自然》等著名期刊上發表過論文，你還能發表嗎？”
近期《美國科學院院刊》（PNAS）上，一項來自歐美科學家的研究表明，科學家在職業生涯初期的發表經驗對其后來發表高影響力科研成果非常重要，這一點在許多頂尖多學科期刊（如《自然》《科學》《美國科學院院刊》等）的論文發表中尤其明顯。也就是說，如果一個科學家之前從未以一般作者在某一著名期刊上發表過論文，他也不太可能作為資深作者發表論文。
該文作者研究了Web of Science數據庫中1960年至2012年間在386種期刊上的610萬篇論文，學科涵蓋了數學、物理、化學、生物和醫學。包括三種頂尖多學科期刊： 《自然》《科學》《美國科學院院刊》以及其他5個特定學科領域的期刊上的論文，包括醫學（337種）、生物（97種）、數學（248種）、化學（138種）和物理（243種）。文獻類型包括articles、 letters和reviews。
通常多作者科學論文中作者的排序提供了每位作者項目角色的重要信號。例如，生物學和物理學中，論文第一作者通常是完成研究的職業初期科學家，而排最后的作者一般是策劃研究的導師，通常把關論文結構并與期刊編輯聯系。排在中間的作者一般承擔特定的工作，例如統計分析等。研究中假定論文排在最后的作者是PI，這在許多領域十分普遍。作者將期刊所有論文中的PI分為三類：新PI是那些之前沒有在特定期刊上發表的PI，伴隨PI是那些之前只作為初級（非最后一位）作者出現的PI，而成功PI是那些之前已作為最后一位作者發表論文的PI。
作者通過大量頂尖期刊論文中作者排序的定量統計分析，發現了這種“伴隨效應”現象，許多科學家在某一特定期刊上通常都是由一般作者逐步轉變為資深作者的。研究還表明，伴隨效應的大小隨著科學領域而變化，不同學科期刊中的伴隨效應影響程度是不同的，在生物醫學中影響較為顯著，而在自然科學中則影響較弱。在高影響的多學科期刊中，伴隨效應十分顯著。
科學家在特定期刊累積發表經驗十分重要，通過必要的科研訓練，對其獲取在高影響期刊發表論文的必要經驗、知識和技能十分有用。那么，在某種期刊發表論文的經驗是否對PI在該期刊后續論文的科學影響力起作用呢？作者通過測量論文發表5年后的引用量化計算伴隨PI、成功PI以及新PI的論文隨時間的平均影響。結果表明，《自然》中成功PI和伴隨PI的論文影響差不太多，而新PI的論文平均只收到其他兩類作者論文的一半引用，其科學影響力系統性偏低。在整個跨學科期刊組中都可以觀察到同樣的現象，表明這種模式在這類高選擇期刊中是一致的，僅少數科學家設法以PI身份發表論文。在專業性更強的期刊中這種差別也是存在的，但三類作者間的差異往往較小。這意味著，作者在特定期刊上的發表經驗，可在其獲得長期科學影響力方面發揮重要作用。
年輕科學家在出道之初與成功導師互動，對其隨后職業生涯取得成功非常有幫助。例如，諾貝爾獎獲得者中有很大一部分受到其他獲獎者的培訓。年輕科學家除了學習如何選擇科學問題并找到解決方法這樣的核心技能，在知名期刊上發表高水平論文也是其職業成功的另一重要方面，導師傳授在特定期刊的發表經驗也十分重要。期刊發表論文除了專業領域的知識，還需要與投稿經驗相關的專業技能。例如，如何針對特定期刊的受眾來適當組織論文、如何撰寫高質量的封面信、如何提供論文支持信息以及如何更好地與期刊編輯交流互動等。職業初期的科學家如果在出道之初能得到資深科學家的指導，經歷過整個發表過程后，就會增加其在同一期刊再次發表論文的機會。
摘自《中國科學報》
