6月5日下午，一場備受青年教師關注的制度宣講會在清華大學第二教學樓舉行。
如何更好幫助青年教師解決“成長的煩惱”，系好職業生涯的“第一粒扣子”，激發青年人才的活力？在充分調研國內外一流高校制度經驗和面向校內充分征求意見基礎上，清華大學創新推出青年教師發展顧問組試行制度，計劃為每位新入職的教研系列準聘教師選配發展顧問組，為青年教師提供職業發展規劃、教育教學和學術研究等方面的指導與建議，全方位促進青年教師發展。
青年教師發展顧問組制度的出臺，恰是清華大學推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育不斷走深走實的一個生動縮影。
6月的清華園，荷葉田田，松青柳綠，一派欣欣向榮。主題教育開展以來，清華大學黨委堅決貫徹落實黨中央部署，對標對表習近平總書記關于主題教育的重要講話重要指示批示精神，強化“旗幟”“標桿”意識，把開展好主題教育作為重大政治任務，創新采用高質量“讀書班”“同題共研”“三個清單”等方式，扎實做好理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改等各項工作。
以高質量讀書班凝心鑄魂
“全面推動中國特色世界一流大學高質量發展，為以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興貢獻清華力量！”5月20日上午，清華大學黨委書記邱勇在新清華學堂“領學”黨課，把為期7天、“六學”聯動的清華大學主題教育讀書班推向深入。
清華大學主題教育讀書班創新學習形式，堅持領學、導學、研學、聯學、自學、共學相結合，設立“學習創新理論，筑牢思想根基”“掌握科學方法，走好群眾路線”“增強使命擔當，開拓發展新局”“錘煉黨性修養，全面從嚴治黨”四個專題，主題明確、相互銜接；舉行5場由校內外專家主講的專題輔導報告，精彩紛呈、干貨滿滿；及時組織不同范圍的集中學習研討，引導廣大黨員干部強化理論學習，在共學共研的氛圍中，進一步用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、武裝頭腦、指導實踐。
既讀好有字之書，也讀好無字之書。5月19日，清華大學領導班子成員將讀書班課堂搬到校外，圍繞“高水平科技自立自強”，與北京經濟技術開發區、中國工程院分別開展主題教育調研學習活動，真切感悟習近平新時代中國特色社會主義思想的真理魅力和實踐偉力，切實做到以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干。
以“同題共研”破題解題答題
“希望校企雙方加強協同合作、高效推動落實，以卓越工程人才培養和關鍵核心技術攻關為抓手，共同探索新型舉國體制的實踐路徑。”6月5日下午，清華大學“同題共研”第二調研組聚焦“推進科技第一生產力、人才第一資源、創新第一動力更好結合”，由校長王希勤率隊赴中國航天科技集團有限公司開展調研，以深化調查研究推動解決發展難題。
堅持“奔著問題去”，聚焦學校高質量發展，解決學校改革發展過程中的深層次問題和師生反映強烈的難點問題，清華大學黨委研究成立13個“同題共研”調研組，部處、院系等119個單位選題進組，共同確立“校領導領題、主責職能部門協調、各單位共同承擔”的“同題共研”重點選題方向，結合實際工作確定121項子課題，注重校院兩級貫通、部門橫向聯動，突出調查研究的系統性、整體性、協同性，形成共促高質量發展的強大合力。
“如何破除校內學科院系邊界、破除學校和企業的邊界？”5月20日下午，第十調研組匯報人拋出的問題，引發共鳴。“為了減少師生跑腿，學校財務處在現有自助保障系統中開發了‘醫療費報銷’功能，系統已于5月17日上線試運行。”第三調研組的“同題共研”成果獲得點贊……5月下旬，13個調研組先后集中組織中期交流研討會。6月底前，各調研組將總體完成調研工作，形成調研報告，真正把調研成果轉化為解決問題、促進發展的實際行動。
以“三張清單”干實事暖人心
據清華大學學生職業發展指導中心負責老師介紹，今年5月26日至28日，學校面向2024屆家庭經濟困難學生發放定制西裝，鼓勵同學們以飽滿自信的精神狀態參加就業面試。連日來，類似的“暖心小事”悄然發生在清華園師生身邊。
樁樁小事連人心。學校在廣泛收集師生意見的基礎上，著力實施一批“我為群眾辦實事”重點項目，列出235項“服務師生實事單”，積極解決事關師生切身利益的大事小事、難事實事。突出真學篤行務求實效，要求各單位領導班子要亮出“高質量發展成效單”“服務師生實事單”“問題檢視整改單”三張清單，形成可評估、可檢驗的主題教育成果指標。在認真研究討論的基礎上，清華大學黨委系統梳理學校層面問題清單24項和二級單位“問題檢視整改單”200余項，建立問題清單臺賬并實施動態管理，層層壓實責任，定期更新進展，有序推進整改。
清華大學黨委緊盯節點、倒排工期、全力以赴、務求實效，按照主題教育各項工作要求，以高質量的主題教育引領學校開拓中國特色世界一流大學高質量發展新局面，為以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興貢獻清華力量。
來源：《光明日報》
