4月16日，在教育部新聞發(fā)布會(huì)上，教育部等九部門《關(guān)于加快推進(jìn)教育數(shù)字化的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）發(fā)布。
澎湃新聞注意到，《意見》提到，加快建設(shè)新形態(tài)國(guó)家數(shù)字大學(xué)，探索線上非學(xué)歷、學(xué)歷教育學(xué)分認(rèn)證及學(xué)歷學(xué)位授予新機(jī)制。統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)人工智能教育一體化，建設(shè)“通用+特色”高校人工智能通識(shí)課程，建設(shè)一批高校智慧課程，開好中小學(xué)信息科技相關(guān)課程，鼓勵(lì)開設(shè)人工智能特色課程。
《意見》指出，要完善國(guó)家智慧教育“四橫五縱”平臺(tái)資源布局。以國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱國(guó)家平臺(tái)）為樞紐，集成各級(jí)優(yōu)質(zhì)平臺(tái)、資源、服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)入口統(tǒng)一、資源共享、數(shù)據(jù)融通。圍繞基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、終身教育四大領(lǐng)域和德智體美勞五大版塊建設(shè)匯聚精品資源。同時(shí)，持續(xù)升級(jí)國(guó)家平臺(tái)公共服務(wù)功能。推動(dòng)“高效辦成一件事”，擴(kuò)大教育公共服務(wù)“一網(wǎng)通辦”事項(xiàng)。優(yōu)化招生入學(xué)、考試評(píng)價(jià)、學(xué)籍查詢、學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證、教師資格查詢、普通話等級(jí)證書查詢等服務(wù)，優(yōu)化國(guó)家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，為大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)和行業(yè)企業(yè)招聘提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。優(yōu)化出國(guó)留學(xué)全程在線服務(wù)，提升便捷性。
《意見》還指出，推進(jìn)國(guó)家平臺(tái)全域深度應(yīng)用。深入實(shí)施“同上一堂好課”、慕課西部行2.0計(jì)劃、讀書行動(dòng)等，傾斜支持農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、脫貧地區(qū)。推進(jìn)“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”常態(tài)化應(yīng)用，拓展備課授課、作業(yè)管理、班級(jí)管理、考核評(píng)價(jià)、家校溝通、課后服務(wù)等高頻場(chǎng)景應(yīng)用。同時(shí)，推進(jìn)教育數(shù)據(jù)集成和有效治理，加快構(gòu)建終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)體系。加快出臺(tái)資歷框架標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)國(guó)家學(xué)分銀行，促進(jìn)學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育縱橫貫通。加快建立學(xué)習(xí)成果認(rèn)證機(jī)制，探索建立基于學(xué)分制的終身學(xué)習(xí)學(xué)歷學(xué)位授予機(jī)制。建好國(guó)家智慧教育平臺(tái)終身教育板塊。
《意見》還提到，要全面推進(jìn)智能化，促進(jìn)人工智能助力教育變革。加快建設(shè)人工智能教育大模型。推動(dòng)學(xué)科專業(yè)數(shù)字化升級(jí)和科研范式變革。面向數(shù)字經(jīng)濟(jì)和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展，優(yōu)化高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置，超前布局?jǐn)?shù)字領(lǐng)域?qū)W科專業(yè)，一體化推進(jìn)人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化。面向先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)數(shù)字轉(zhuǎn)型需要，動(dòng)態(tài)調(diào)整職業(yè)教育專業(yè)。同時(shí)，推動(dòng)課程、教材、教學(xué)數(shù)字化變革，以師生為重點(diǎn)提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能。建立大中小學(xué)銜接的數(shù)字素養(yǎng)培育體系，將數(shù)字素養(yǎng)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
在健全教育數(shù)字化保障體系方面，《意見》提出，完善基礎(chǔ)設(shè)施；健全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系；建立多元投入機(jī)制，對(duì)農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)視情給予傾斜支持；建立應(yīng)用評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，發(fā)布國(guó)家教育數(shù)字化年度報(bào)告。
來源：《澎湃新聞》
