近日，教育部、國家外國專家局發布《高等學校學科創新引智計劃實施與管理辦法》，明確“高等學校學科創新引智計劃”（簡稱“１１１計劃”）要“重點建設１００個世界一流的學科創新基地，努力取得具有重大國際影響的科研成果，提高高等學校的整體水平和國際地位”。
據了解，“１１１計劃”是教育部、國家外國專家局落實人才強國戰略，推進高等學校自主創新的重大舉措，其目標是瞄準國際學科發展前沿，以國家重點學科為基礎，從世界排名前１００位的大學及研究機構的優勢學科隊伍中，引進、會聚１０００余名海外學術大師、學術骨干，配備一批國內優秀的科研骨干，形成高水平的研究隊伍，建設１００個左右世界一流的學科創新引智基地，以推進我國高等學校建設世界一流大學的進程。
《辦法》對入選“１１１計劃”支持范圍和條件作出了明確規定，其遴選范圍包括中央高校和地方高等學校。在學科基礎方面，依托學科應為國內一流優勢特色學科，建設有國家、省部級重點科研平臺，具有良好的國際合作研究基礎。在人員構成方面，應聘請１０名以上海外人才團隊，其中包括：１名以上國際一流學術大師，５名以上高水平學術骨干；或成建制１０人以上國際一流海外團隊。國內人才團隊１０人以上，其中包括５人以上優秀學術帶頭人和中青年拔尖人才。
其中，國際學術大師應為外國國家科學院或工程院院士或國際公認的一流專家學者，其學術水平在國際同領域處于領先地位，取得過國際公認的重要成就。在國內工作時間，每人每年原則上累計不少于１個月。
值得關注的是，《辦法》明確，“１１１計劃”以學科創新引智基地（簡稱“１１１基地”）建設項目的形式實施，按照“統籌規劃、服務需求、科教融合、擇優建設、動態管理”的原則進行。
《辦法》規定，“１１１基地”一個建設周期為５年，每個基地須從建設期首年度開始建立年度進展報告制度，每年根據相關通知要求將進展報告報送“１１１計劃”管理辦公室。
據悉，“１１１基地”實行中期績效檢查制度，對立項建設后滿３年的基地進行中期績效檢查。對中期績效檢查中出現的明顯未達到引智計劃要求、保障條件不能落實以及其他因人為因素嚴重影響基地正常建設的，要求予以整改或中止建設。
摘自《中國高新技術產業導報》
